January 18, 2017
Самуил Кур

Самуил Кур

Две любви моей жизни - к литературе и к математике - столкнулись между собой в трех решительных раундах. В школе - первые стихи и в то же время математические олимпиады; первые публикации, а в итоге - физмат.

Казалось, после института безоговорочно возьмет верх творчество - рождались стихи, песни, юморески, сценарии телепередач. Но - литература звала, а кормила математика. Первый раунд закончился ее победой.

Начались педагогические будни, где меня ждали другие роли. Учитель, завуч, лектор на учительских курсах. И опять творчество - но уже в иной области и на ином уровне. Сразу возник кардинальный вопрос: как учить? Довольно скоро я понял: цель образования - не обучение, а развитие. Именно оно закладывает базу и для познания, и для умения самостоятельно мыслить. Пошел по этому пути - разработал и стал применять комплекс развивающих приемов.

Выступил с их обоснованием на нескольких всесоюзных форумах, а также в Белоруссии, где жил и работал.

Кроме того, увлекся еще одной идеей - ввести в школу курс киноискусства. Это привело меня в Совет по кинообразованию при Союзе кинематографистов СССР, в работе которого я участвовал Вcё оборвалось внезапно, судьба распорядилась по-своему – пришлось распрощаться и с математикой, и со страной. Так закончился второй раунд.

И я вернулся снова к литературе - теперь уже насовсем. В Америке первым делом стал искать издание, близкое мне по духу. И пришел в "Кстати". Пишу стихи, рассказы, публицистические статьи, эссе, повести. Книги поэзии и прозы выходили в Минске.

Любимый жанр – биографический очерк - в том случае, если личность героя мне интересна и я могу сказать что-то свое, отличное от общеизвестного. Публикации – в журналах "Новый мир"(Москва), "Чайка", "Слово\Word"(США), еженедельнике "Панорама" (Лос-Анджелес), в альманахах, сборниках и периодике России, Беларуси, США, Германии, а также на ряде сайтов Израиля и Украины.

Но важнейшей, родной для меня остается "Кстати".

Translate »