Трудный ребёнок: беда или удача?
Все мы читали рассказ “Вождь краснокожих” О`Генри, и всегда с улыбкой вспоминаем взбалмошного, упрямого, шкодливого ребёнка, который довёл до белого каления даже преступников, его укравших. Вспоминается рассказ Паустовского, в котором он описывает племянника жены И. Бабеля, о котором тёща предупредила, что “это ещё тот мальчик”. Наверное, в жизни многих встречался такой ребёнок: если существовала самая […]
Все мы читали рассказ “Вождь краснокожих” О`Генри, и всегда с улыбкой вспоминаем взбалмошного, упрямого, шкодливого ребёнка, который довёл до белого каления даже преступников, его укравших.
Вспоминается рассказ Паустовского, в котором он описывает племянника жены И. Бабеля, о котором тёща предупредила, что “это ещё тот мальчик”.
Наверное, в жизни многих встречался такой ребёнок: если существовала самая незначительная возможность попасть в неприятности, он эту возможность всегда использовал: если была крыша, он прыгал с самого верха, если стоял столб, то понятно, что он только для того и стоял, чтоб ребенок на него вскарабкался и достал до лампы… если он прыгал в бассейн, то так, чтобы все вокруг были забрызганы, если в руки попадала игрушка, в которой можно было что-то поломать – она была сломана. Позднее, в подростковом возрасте: если слушать музыку – так с такой громкостью, чтобы соседи вызывали полицию, если кататься на роликах – так перепрыгивать через 8 ступенек, если пошутить – так чтобы выгнали из класса и т.д.
Очень смешно, особенно когда это чей-то ребёнок. А если свой? А если потом уже не смешно, а плакать хочется? А если в реальной жизни такой ребёнок везде наталкивается на закрытые двери и закрытые души? Возникает вечный вопрос: так что же делать? Как реагировать, если как раз у вас такой мальчик или девочка?
Не впадайте в панику и не поддавайтесь нажиму со стороны школьных администраторов, которые попытаются вас убедить, что у вашего ребёнка есть “дизордер”. Не торопитесь кормить ребенка успокаивающими таблетками.
Опыт показал, что, при наличии эффективного подхода, родители могут помочь ребёнку преодолеть трудности поведения и найти признание и уважение.
Конечно, чтобы вырастить такого ребёнка счастливым и успешным, потребуется не только огромное напряжение и много сил, но полный переворот в вашем понимании методов воспитания, а также полное измения стиля жизни.
Перед вами встанет выбор: поехать в отпуск с друзьями, с детьми которых ваш ребёнок не ладит, или поехать отдельно и взять с собой кого-то из его друзей? Сохранять ли вам дружбу с людьми, которые не воспринимают вашего ребёнка? Найти ли работу, которая лучше оплачивается, но находится дальше от дома, или постараться найти ближе к дому, чтобы уделять больше внимания и времени ребенку? Накричать (сравнивая его с обычными детьми) или дать ему понять, что, если он другой, то это не означает, что он хуже других, а может, показать эффективные способы концентрации и самоконтроля? Отдать ребёнка в обыкновенную школу или подобрать такую школу, философия обучения в которой подходит вашему ребёнку? И т.д., и т.п.
Для родителей таких детей это огромный труд. Необыкновеннo важно сохранение контакта, даже если это кажется невозможным. Надо стараться всегда находить что-то общее, а если общего интереса нет, то попытаться создать его, т.е. интересоваться тем, что важно ребёнку. При этом вы можете сами совершенно неожиданно для себя заинтересоваться чем-то новым: я когда-то открыла для себя удивительное по своей силе воздействия новое направление в музыке – “альтернативный рок”. Уважение к интересам человека, поощрение любых, пусть даже самых незначительных шагов вперёд, позволят вам увидеть совершенно неожиданные позитивные результаты.
Опыт многолетних наблюдений за тем, как индивидуальный подход помогает изменить ситуации в семьях к лучшему, за тем, как борьба с трудным ребёнком заменяется борьбой за будущее ребёнка, показал, что, в случае успешной стратегии, от “дизордер” не остаётся и следа.
Трудный ребёнок может оказаться вашей самой большой радостью и удачей… при правильном подходе и стечении обстоятельств.
Как всегда, буду рада помочь, пишите, звоните.
Елена КРАКОВСКАЯ
krakovsky.elena@gmail.com, тел. (650) 759-5433
www.connected4life.net
P.S. Недавно в разговоре с родителями девушки моего сына я сказала, что котёнок, которого сын принёс домой много лет назад, был такой же гиперактивный, как он сам, и на меня посмотрели с удивлением. Я с улыбкой вспомнила, что эти люди, познакомившиеся с моим сыном, когда ему уже было за 20, никогда не замечали его гиперактивности. Те самые “дизордерс” переродились в чувство юмора, целеустремлённость и гипер-работоспособность.