В конкурсе “Живая классика” победил гимназист из Сан-Франциско

В этом году впервые финал конкурса проходил в знаменитом  крымском «Артеке», который  недавно отметил свое 90-летие. В финале приняли участие ребята  из 20 стран: из  Аргентины, США, Мексики, Ливана, Катара, Хорватии, Финляндии, России, Словении, Турции, Канады, Эстонии, Италии, Болгарии, Казахстана, Латвии, Испании, Белоруссии, Армении, Украины. В итоге победителями стали представители России, Украины, США и Турции. Павел Приёмышев прочитал известный монолог Тараса Бульбы о товариществе из повести Николая Гоголя «Тарас Бульба», украинец Александр Капличный выступил с рассказом Михаила Зощенко «Собачий случай», россиянка Милана Бру прочитала отрывок из произведения Чингиза Айтматова «Материнское поле». Обычно в конкурсе только три победителя, но в этом году жюри, которое возглавляла Любовь Заславская, кандидат искусствоведения, режиссер-педагог Российского университета театрального искусства – ГИТИС, сделало исключение: четвертым стал участник из Турции Шамиль Идиятуллин, в исполнении которого «Маленький принц» приобрел совершенно новое звучание.

Павел Приёмышев, который представлял США и стал победителем, родился и живет в Сан Франциско. Он учится в американской школе и в русской гимназии имени Кирилла и Мефодия при Кафедральном Соборе Пресвятой Богородицы всех скорбящих радостей в Сан-Франциско.

Я встретилась с Павликом Приёмышевым в первый день начала занятий в Гимназии, одной из старейших русских школ в Америке. Она была основана еще в 1947 году. Согласно указу святителя Иоанна Шанхайского и Сан-Францисского от 1963 года, находится под покровительством святых  равноапостольных Кирилла и Мефодия. Кроме русского языка и литературы, здесь преподают русскую историю и географию, а также историю религии. Вот в такой гимназии со старыми русскими традициями и учится в 6-м классе Павлик Приёмышев. Тому есть много причин. Павлик решил для себя оставаться настоящим русским, родившимся в Америке. Он влюблен во все, что связано с исторической Родиной. С радостью читает книги на русском языке, изучает дома историю,  культуру и искусство России, отмечает все  праздники, связанные  с историей России. Большое влияние на него оказывает старший брат, Антон Приёмышев, который с золотой медалью окончил гимназию. Все, чего Павел добился, это только его заслуга, так как он занимался сам, очень  усердно и увлеченно. Готовился к конкурсу по несколько часов в день, приготовил три прозаических отрывка и четыре стихотворения. Павлуша очень благодарен всем, кто учил его все эти годы, начиная с первой учительницы Нины Михайловны Мартини и включая всех руководителей  и учителей  русской  гимназии:  владыкам Кириллу и Феодосию, Валентине Леонидовне Черкашиной, Ольге Христофоровне Кожевниковой, Наталье Константиновне Мусихиной, oт. Сергею Кирюхину, Ирине Сергееевне Мейер, Игорю Владимировичу Ксензову, Елене Георгиевне Андрианычевой,  Наталье Игоревне Ермаковой, Маргарите Эдуардовне Дэйл.

На общем собрании школы заместитель директора гимназии Владыка Феодосий поздравил Павла с большой победой в Международном конкурсе и сказал, что вся гимназия очень гордится его достижениями. В небольших перерывах между занятиями мне удалось побеседовать с Павлом и расспросить о его  впечатлениях о конкурсе:

Галина Артамонова: – Павел, финал международного конкурса проводился в России, в Москве.  Скажи, это твоя первая поездка в Россию?

Павел Приемышев: – Я был один раз, когда был маленьким, но ничего толком не разглядел, в потом я ездил в 2012 году и мы были в Москве и Санкт-Петребурге.

– Павлик, я знаю, что ты ездил в Россию без родителей. Скажи, не страшно было совсем одному в незнакомой стране?

– Нет,  не страшно, я только боялся, что пропущу самолет. Я летел с отцом до Лос-Анджелеса, а оттуда самолетом в Москву. Мы приземлились в Шереметьево, и там меня встретили организаторы конкурса и  моя сопровождающая Дарья Шетухина – самая замечательная и заботливая. Там и сказали, что все мы получили путевки в «Артек» и сразу же туда уезжаем. Мы пересели в другой самолет и вылетели в Крым.

– И ты не знал, что финал будет в «Артеке»?

– Нет, я узнал об этом только в Москве.

– «Артек» состоит из многих детских лагерей,  вы в каком были?

–  Мы были в лагере «Янтарном»

– Что для тебя было самое сложное?

– Достаточно сложно было там на отборочных турах, я очень боялся забыть текст, как забывали многие ребята. Но когда вышел на сцену, начал читать, все стало хорошо и я уже не боялся.

– Что было самое легкое и приятное?

– В «Артеке» я занимался с преподавателем ГИТИСА Тарасом Белоусовым. Для меня это было очень интересно и легко. Очень ему признателен, так как мы очень много работали с ним над моим финальным выступлением, где я читал отрывок из «Тараса Бульбы».

– Павлик, что в твоей поездке было самое неожиданное?

. – Это то, что мы поедем в «Артек».

– А что же было самое радостное?

– То, что выиграл не только я, но и все мои друзья, которых я встретил в «Артеке» – Никита из Латвии, Милана из России, Андрей из Украины.

– Это событие как-то изменило твою жизнь?

– Я приобрел в «Артеке» много друзей,  я начал понимать, как на самом деле быть русским, и как жить в России. Я очень хочу еще раз поехать в Россию и опять увидеться с моими новыми друзьями».

Перемена закончилась, Павлик ушел на урок. Я не знаю, как сложится его жизнь и какую он выберет для себя профессию. Будет ли она связана с искусством или он  увлечется наукой, как его старший брат? Но я уверена в одном: Павел навсегда останется истинно русским человеком, не оторванным от своих корней, любящим свое Отечество и увлекающимся его историей, культурой, родным языком и литературой, которую он   хорошо знает и очень любит. И этой любовью он делится со всеми нами.

А конкурс «Живая классика» вновь продолжится в следующем году. В нем могут принять участие все дети школьного возраста, изучающие русский язык и читающие русскую классическую литературу. Попробуйте, возможно, у вас тоже получится!

Галина АРТАМОНОВА