Школьные страсти
…И только учителя обладают властью, о которой премьер-министрам остается лишь мечтать!
Уинстон Черчилль
Представьте себе яркий весенний день, пятница, время обеденное. По Дерибасовской неторопливой походкой двигался гимназист N. До конца учебного дня еще два урока. Поэтому гимназист особо не торопился – дома бабушка ждала его обедать только к трем часам. Безоблачное небо не предвещало никаких погодных катаклизмов, но страшный гром обрушился на несчастную голову прогульщика в образе самого директора гимназии, который торопливой походкой, с портфелем подмышкой, спешил по улице…
Встреча произошла неожиданно для обоих. Гимназист слишком поздно увидел надвигающуюся опасность и не успел спрятаться за рекламный щит. А директор, не сбавляя темпа, ловкой рукой зацепил незадачливого «казенщика» за воротник форменного пиджака и решительно поволок назад в альма-матер.
В коридорах гимназии было пустынно. Шел последний, 7-й урок. За стойкой охраны мирно дремал вахтер дядя Степан. При виде директора старик приосанился и с удивлением покосился на бледного пацана, который как приклеенный торопливо семенил рядом.
– Степан Анатольевич, – бросил на ходу директор, – найдите мне срочно завуча Ларису Ивановну!
Итак, молодой человек, – зловещим голосом продолжил директор, когда они наконец очутились в его кабинете. – И куда это вы изволили идти во время занятий?!
Гимназист покрылся потом и, облизывая внезапно засохшие губы, почти шепотом стал объяснять:
– Понимаете, Максим Николаевич, у нас не было шестого урока – это английского, а седьмой у нас физкультура, но физкультура у нас сегодня уже была почему-то на первом уроке. Поэтому я решил, что если физкультура уже была, то ее больше не будет… и пошел домой!
– Ерунда какая-то! – громко возмутился директор. – И почему это не было английского? У вас ведь Тамара Петровна читает? Я ее весь день сегодня видел в школе!
Гимназист выразительно затряс головой:
– Мы ее под дверью 15 минут ждали, а потом разошлись…
– Наташа! – позвал директор секретаршу. – Вызовите ко мне немедленно Тамару Петровну и заодно физрука. Кто позволил без моего разрешения менять расписание? Кстати, нашли Ларису Ивановну?
Тамара Петровна, молоденькая невысокого росточка барышня, робко вошла в директорский кабинет. За ней с мячом подмышкой шумно притопал физрук.
– Вот! – тыкая пальцем в гимназиста, сказал директор. – Этот молодой человек утверждает, что у него сегодня не было вашего урока…
Барышня сначала побледнела, а потом жарко залилась краской:
– Я немного опоздала… Дело в том, что мне нужно было срочно найти экзаменационные тесты… и я никак… – залепетала несчастная англичанка.
– Хорошо, – прищурившись, мрачно перебил ее директор. – С вами мы разберемся потом…
И, вновь обращаясь к мальчугану, спросил уже мягче:
– Ладно, учитель опоздал, нельзя было несколько минут подождать?
– А перед английским у нас географии не было. Вот я и решил, что раз не было географии, то и английского тоже не будет, и… пошел домой! – последовал простодушный ответ.
– Где Сергей Николаевич? Срочно ко мне географа! – свирепо вращая глазами, прорычал директор.
Наташа пулей полетела по лестнице на третий этаж. Вернулась она через пару минут с озабоченным преподавателем географии.
– Максим Николаевич! – начал возмущаться с порога долговязый очкарик. – Вы же сами меня задержали…
– Почему вы меня не предупредили, что у вас урок?
– Как?! – искренне удивился географ. – Я же вам несколько раз говорил, но вы меня перебили и сказали, что это займет всего несколько минут… – бодро отбился географ. – А отчет все равно пришлось бы переделывать…
– Тэк-с-с, – нервно тарабаня пальцами по столу, директор мрачно уставился на гимназиста.
– Максим Николаевич, я вот еще что хотел сказать… – с невинным видом отозвался «виновник торжества», – у нас еще и математики перед географией не было!
И, набрав в легкие побольше воздуха, пацан начал сдавать любимых учителей бодро, как стеклотару.
– Ольга Михайловна сказала, что у нее в выпускном классе скоро экзамены и она не успевает им что-то там объяснить… Она нам сказала, чтобы мы сидели тихо и занимались своими делами…
Ольга Михайловна, дама бальзаковского возраста и рубенсовских форм, вплыла в кабинет директора, как вдовствующая императрица на посольский прием. В помещении становилось тесно.
– Может быть, вы, любезная Ольга Михайловна, объясните мне, что здесь происходит? – громко и страшно прохрипел директор. Он открыл было рот, чтобы сказать еще что-то очень грозное, но в это время в его кармане с оглушительной яростью зазвонил сотовый телефон. Директор торопливо поднес трубку к уху, его лицо стало медленно покрываться красными пятнами. Из приемной выглянула перепуганная секретарша:
– Максим Николаевич, – жалобно заскулила она, – я совсем забыла вас предупредить, что совещание в горсовете перенесли на час раньше и они вас ждут… вот… уже… полчаса-а-а!
Директор швырнул телефон на стол и в отчаянии схватился за голову. Казалось, еще секунда – и он начнет рвать на себе остатки волос.
– Да не волнуйтесь вы так, Максим Николаевич! – миролюбиво успокоила директора математичка, наливая себе воды из директорского графина.
– Наташа! – испугано позвал географ. – Срочно позови медсестру!
– А медсестры сегодня нет, – пискнула из приемной секретарша. – Она сегодня на выставке кошек. Еще на той неделе отпрашивалась…
И тут все заговорили одновременно, оправдываясь, упрекая, успокаивая и обвиняя друг друга…
Воспользовавшись всеобщим замешательством, гимназист N ужом выскользнул из директорского кабинета и, пригибаясь, как солдат под обстрелом, быстро побежал по коридору к выходу. В вестибюле он натолкнулся на вахтера, который, нетерпеливо позвякивая огромной связкой ключей, задал ему вопрос:
– А скажи, милый, долго они заседать еще будут?
Вахтер надеялся уйти пораньше. Он договорился с соседом по даче насчет рассады и боялся опоздать на удобную электричку.
– Долго! – весело заверил его мальчик. – Пока Макс заставит всех объяснительные написать… пока стружку снимет… час, не меньше…
Решительно толкнув тяжелые двери гимназии, мальчик быстро выскочил на улицу. Добежав, не останавливаясь, до Дерибасовской, гимназист несколько минут постоял на углу, блаженно щурясь от ослепительного солнца и вдыхая аромат цветущей акации. Потом с облегчением вздохнул и медленно зашагал вниз по улице, радостно улыбаясь прохожим и чувствуя необыкновенную легкость во всем теле.
Внезапно мальчик остановился как вкопанный и быстро юркнул за большой рекламный щит. Прямо на него с блаженной улыбкой на устах двигалось дивное видение – пропавший завуч Лариса Ивановна. В руках у нее был роскошный букет белой сирени. Гимназист колебался лишь секунду. Решительно шагнув из-за своего укрытия, он возник перед опешившей молодой женщиной, словно чертик из табакерки, и громко, как на торжественной школьной линейке, крикнул ей прямо в лицо:
– Ларисиванна! А вас директор по всей школе уже больше часа ищет!
Замешательство работницы народного образования длилось считанные секунды:
– А ты что здесь делаешь? Разве уроки уже кончились?
Лариса Ивановна ловко сунула роскошный букет себе подмышку, как банный веник, освободившейся рукой зацепила незадачливого «казенщика» за воротник форменной тужурки и решительно поволокла несчастного назад в родную гимназию…
г. Одесса
Галина КОРОТКОВА
