Что рождает чудовищ

Share this post

Что рождает чудовищ

К тому времени, когда читатель возьмет в руки этот номер газеты, в Египте может произойти черт знает что. Революция. Контрреволюция. Бунт. И так далее. Уже во вторник, когда автор, как витиевато выражались провинциальные газеты, писал эти строки, на площади Тахрир царило то, что Бахтин (что поделать, пришлось и мне упомянуть его) называл карнавалом. Пусть и […]

Share This Article

К тому времени, когда читатель возьмет в руки этот номер газеты, в Египте может произойти черт знает что. Революция. Контрреволюция. Бунт. И так далее. Уже во вторник, когда автор, как витиевато выражались провинциальные газеты, писал эти строки, на площади Тахрир царило то, что Бахтин (что поделать, пришлось и мне упомянуть его) называл карнавалом. Пусть и в кавычках.

Для того, чтобы нынешний россиянин, сдающий ЕГЭ и видящий мир через телевизор, если он, паче чаяния, наткнется на этот текст в интернете, понял, о чем речь, скажу, что египетская революция похожа на фанатскую разборку – банеры, файеры, кричалки и все такое прочее. Это веселье может кончиться только в одном случае: если военные, выдвинувшие нынешнему президенту-исламисту ультиматум, перейдут от слов к делу и возьмут власть в свои руки.

А пока здесь торжествует, как любил говорить Ленин, живое творчество масс. Настолько живое, что одним из побочных его проявлений стала сексуальная активность. Причем, насильственная. ООН, которая, подобно ильф-петровской статистике, знает все, сообщает, что «только за несколько дней протестов в январе 2013 года на этой площади были изнасилованы не менее 25 женщин».

Наверное, любая революция чревата эксцессами. В том числе, и подобного рода. Ведь в то время, пока, «кто был ничем», становится «всем», как бы и взятки гладки. И все-таки хотелось бы уяснить, пусть и для себя только, почему это происходит. Ведь насиловать на том самом месте, где творится история, это не гадить в вазы Зимнего дворца. Тем более, что со времени инцидента в Петрограде прошло уже почти столетие, за которое женский вопрос, как его называли суфражистки, полностью разъяснился, и был даже заменен на другие, не менее животрепещущие вопросы. Но об этом – в другой раз.

Первое, что приходит в голову, когда читаешь сообщения о египетской и прочих арабских революциях – низкий образовательный уровень их участников. Только не надо говорить, что образованным революция не нужна. Им-то и нужна. Так вот, из документов Лиги арабских государств известно, что «каждый третий житель 21 арабской страны, входящей в эту организацию, не умеет читать и писать». А по сведениям ЮНЕСКО уровень безграмотности в арабских странах гораздо выше, чем в среднем в мире.

Беспорядки в Египте

Обычно родители стараются дать своим детям не только воспитание, но и образование. Вполне допускаю, что можно предложить и другие толкования этих двух терминов, но я предпочитаю под воспитанием понимать передачу детям морально-этических норм общества, а под образованием – обучение некоторым специфическим знаниям и навыкам, которые дадут детям во время их самостоятельной жизни средства к существованию. Как в воспитании, так и в образовании грамотность является весьма желательной составляющей, причем уровень этой «желательности» по мере развития общества возрастает от едва заметной опции до абсолютного императива.

Согласно достаточно расхожему представлению, основные обязанности государства по отношению к своим гражданам определяются следующей триадой: «учить, лечить и защищать», что, согласитесь, почти идентично обязанностям родителей по отношению к их детям. В современных государствах так и происходит: государство по мере своих сил и возможностей доводит подрастающее поколение до определенного уровня воспитания и образования, после чего предоставляет новым гражданам возможность жить самостоятельно. Однако не все страны мира можно назвать современными. Есть страны, чьи правители похожи на родителей, которые не обременяют себя заботами в тот период, когда дети растут, но регламентируют всю их дальнейшую жизнь, исходя из своих представлений о том, что есть хорошо, а что – плохо. Как правило, это происходит в тех странах, руководители которых не видят особой разницы между своей персоной и государством, которыми они правят. Они тратят деньги на вооружение. Вот раздираемый внутренней борьбой Ирак. Он заказал вторую партию истребителей F-16 стоимостью 830 млн долларов, сообщает пресса. Первый контракт на поставку 18 самолетов был заключен в декабре 2011 года в рамках пакетной сделки стоимостью 4,3 млрд долларов. Кроме того, ведутся переговоры с Россией и Чехией на продажу оружия на сумму 5,2 млрд долларов.

А кто же летает на этих самолетах, что закупаются на последние гроши, при всеобщей-то неграмотности? – спросит меня читатель. Действительно, и на самолетах летают, и запускают ракеты, и не только запускают, но и производят. Вспомним, однако, что в феодальных образованиях, к которым смело можно отнести почти все арабские страны, всегда имелось и имеется до сих пор сословие воинов. Эти люди имеют возможность приобщаться к военным знаниям не только в собственных странах, но и обучаются за рубежом. Замечу в скобках, что военное дело представляет собой едва ли не единственную область общественной жизни в арабских странах, допускающую социальный лифтинг, благодаря чему в армию могут попасть люди из низших сословий, что неоднократно приводило эти страны к переворотам, осуществлявшимся неофитами.

Военная каста да еще незначительная прослойка техников и инженеров, необходимая для функционирования государства, пусть и феодального, но вынужденного контактировать с развитыми странами, – этим, пожалуй, и исчерпывается тот круг людей в большинстве арабских стран, которые получают какое-то подобие образования. Для остальных это недоступно.

Но почему же сами отцы арабских народов, то есть все эти люди, от шейхов до президентов и королей включительно, не заботятся о воспитании и образовании своих чад?

Заботятся. На свой лад. Для них главное – воспитать свой народ в духе ислама. Ислам, как никакая другая из мировых религий, требует от своих рядовых адептов (я подчеркиваю – рядовых, а не клириков) неукоснительного следования множеству жестких требований, которые регламентируют буквально все аспекты жизни. На это и направлено воспитание подрастающего поколения. Что же касается образования, то я уже упоминал о сословном устройстве арабских обществ, в котором каждый обучается тому, для чего он предназначен. А если расширить понятие «арабский мир» до «арабо-исламской уммы», под чем понимается вся совокупность исповедующих ислам народов вне зависимости от их национальной принадлежности, то мы увидим, что некоторых обучают даже и ядерной физике.

Воспитанное по шариатским нормам, плохо образованное в своей массе население очень удобно для решения тех задач, которые ставят перед собой арабские лидеры. А задача эта проста – джихад, джихад, и еще много раз джихад.

Пусть читатель не спешит обвинить меня в предвзятости. Честно говоря, мне до неграмотных арабов совершенно нет дела. Неграмотность арабов волнует меня лишь постольку, поскольку, по выражению Гойи, «сон разума рождает чудовищ».

Египет, военный переворот, джихад, безграмотность в арабском мире, ислам, сон разума рождает чудовищ, Гойя

Сергей Восковский

Share This Article

Независимая журналистика – один из гарантов вашей свободы.
Поддержите независимое издание - газету «Кстати».
Чек можно прислать на Kstati по адресу 851 35th Ave., San Francisco, CA 94121 или оплатить через PayPal.
Благодарим вас.

Independent journalism protects your freedom. Support independent journalism by supporting Kstati. Checks can be sent to: 851 35th Ave., San Francisco, CA 94121.
Or, you can donate via Paypal.
Please consider clicking the button below and making a recurring donation.
Thank you.

Translate »